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Eugen-Langen-Gesamtschule

https://eugen-langen-gesamtschule.de (öffnet in neuem Tab)
Bildung & ForschungPotenzielle BarrierenLevel A: 24/31 | Level AA: 22/24

Letzter Scan: 16. Juli 2026

Rang 7268 von 15030Branche:Rang 373 von 612in Bildung & Forschung

Barrierefreiheits-Analyse: Eugen-Langen-Gesamtschule

Die Eugen-Langen-Gesamtschule in Wuppertal bietet als staatlich genehmigte Ersatzschule Bildung von der 5. Klasse bis zum Abitur an. Ein besonderer Fokus liegt auf digitaler Bildung und individueller Förderung in einer familiären Lernatmosphäre. Für Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern, die primäre Zielgruppe der Schule, werden verschiedene digitale Angebote bereitgestellt. Dazu gehören Online-Anmeldeformulare für neue Schüler, ein digitaler Schülerausweis und ein digitales Klassenbuch zur Verwaltung des Schulalltags. Darüber hinaus nutzt die Schule Social-Media-Kanäle wie Instagram und YouTube zur Kommunikation und Präsentation. Ein Online-Rundgang durch das Schulgebäude ergänzt das digitale Informationsangebot.

Digitale Barrierefreiheit spielt für Bildungseinrichtungen wie die Eugen-Langen-Gesamtschule eine wesentliche Rolle. Sie gewährleistet, dass alle Nutzergruppen, einschließlich Menschen mit unterschiedlichen Fähigkeiten, gleichberechtigten Zugang zu Informationen und Dienstleistungen erhalten. Dies ist insbesondere wichtig, da die Schule digitale Bildung als Kernbestandteil ihres Angebots versteht. Ein barrierefreies digitales Umfeld ermöglicht es allen Schülerinnen und Schülern sowie ihren Eltern, die bereitgestellten Online-Ressourcen und Kommunikationswege uneingeschränkt zu nutzen. Dies fördert die Teilhabe und unterstützt den Bildungsauftrag der Schule, der auf individuelle Förderung und Inklusion abzielt.

Die Website der Eugen-Langen-Gesamtschule, erreichbar unter https://eugen-langen-gesamtschule.de/, wurde im Rahmen des Index Digitale Barrierefreiheit (IfDB) von accessibleAI analysiert. Der Compliance Score nach WCAG-Richtlinien liegt bei 0 von 100 Punkten. Dieser Wert zeigt an, dass die Website in Bezug auf die Kriterien der Web Content Accessibility Guidelines noch Potenziale zur Optimierung aufweist, um die digitale Zugänglichkeit für alle Nutzer zu verbessern. Als Bildungseinrichtung, die Mahlzeiten anbietet, ist die Eugen-Langen-Gesamtschule zudem vom Barrierefreiheitsstärkungsgesetz (BFSG) betroffen, das seit Juni 2025 in Kraft ist. Dies erfordert die Sicherstellung der Barrierefreiheit digitaler Dienste, die im Zusammenhang mit dem Angebot von Lebensmitteln stehen.

Häufig gestellte Fragen (FAQ)

Wie gut ist Eugen-Langen-Gesamtschule aufgestellt?
Mit einem accessibleAI Score von 84/100 zeigt die Website eine gute Umsetzung der Barrierefreiheitsstandards.
Wie wird der Score berechnet?
Der Wert basiert auf automatisierten Tests nach den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2), dem internationalen Standard für digitale Barrierefreiheit.

Score-Verlauf

84%Erster Scan

16. Juli 2026

Der Score-Verlauf wird ab dem zweiten Scan als Diagramm angezeigt.

Einordnung

Gesamtvergleich

1 Punkte über dem Durchschnitt (83%)

Rang 7268 von 15030

Branchenvergleich

2 Punkte unter dem Bildung & Forschung (86%)

Rang 373 von 612 in Bildung & Forschung

WCAG 2.2 Kriterien

46 von 55 Kriterien erfüllt

Level A24/31
Level AA22/24

Level A (24/31)

Level AA (22/24)

Verbesserungstipps

Empfehlungen basierend auf den nicht-erfüllten Kriterien

1.1.1
Fügen Sie allen Bildern beschreibende Alt-Texte hinzu, die den Bildinhalt vermitteln.
2.4.4
Linktexte müssen auch ohne Kontext verständlich sein. Vermeiden Sie "hier klicken".
2.1.1
Alle Funktionen müssen per Tastatur erreichbar sein, nicht nur per Maus.
1.3.1
Verwenden Sie semantisches HTML (Überschriften, Listen, Tabellen) statt rein visueller Formatierung.
2.4.1
Bieten Sie einen Skip-Link an, damit Nutzer direkt zum Hauptinhalt springen können.