Kalaiwa Lernsysteme GmbH
https://fuehrerschein-bestehen.de (öffnet in neuem Tab)Letzter Scan: 4. April 2026
Barrierefreiheits-Analyse: Kalaiwa Lernsysteme GmbH
Die Kalaiwa Lernsysteme GmbH ist ein Unternehmen der digitalen Bildung und des E-Learnings. Ihr Hauptprodukt ist das Online-Lernsystem Führerschein-bestehen.de, welches eine umfassende digitale Vorbereitung auf die theoretische Führerscheinprüfung für alle Fahrzeugklassen anbietet. Dies umfasst den offiziellen Fragenkatalog, Videofragen und eine mobile App. Das Angebot richtet sich an Fahrschüler und Personen, die sich auf die theoretische Führerscheinprüfung vorbereiten möchten, und ergänzt oder ersetzt traditionelle Lernmaterialien.
Das Barrierefreiheitsstärkungsgesetz (BFSG) ist seit Juni 2025 in Kraft und betrifft Unternehmen, die digitale Produkte und Dienstleistungen anbieten. Für die Bildungsbranche, in der die Kalaiwa Lernsysteme GmbH tätig ist, bedeutet dies, dass digitale Lernplattformen, mobile Anwendungen und alle zugehörigen Online-Inhalte barrierefrei gestaltet sein müssen. Dies stellt sicher, dass Menschen mit Behinderungen gleichberechtigten Zugang zu Lernmaterialien und Prüfungsfragen erhalten. Besonders relevant sind hierbei die Zugänglichkeit von Formularen zur Registrierung und Bezahlung, die Gestaltung von Produktseiten und die Barrierefreiheit der gesamten Informationsportale und interaktiven Lernmodule.
Die Website fuehrerschein-bestehen.de wurde im Rahmen des Index Digitale Barrierefreiheit (IfDB) von accessibleAI analysiert. Dabei wurde ein WCAG-Compliance Score von 76 von 100 Punkten ermittelt. Innerhalb der Branche "bildung" belegt die Website damit Platz 175 von 202 analysierten Unternehmen. Dieser Score weist auf eine bestehende Grundlage an Barrierefreiheit hin, wobei Potenziale zur weiteren Optimierung der digitalen Zugänglichkeit identifiziert wurden, um den Anforderungen des BFSG vollumfänglich zu entsprechen.
Häufig gestellte Fragen (FAQ)
- Wie gut ist Kalaiwa Lernsysteme GmbH aufgestellt?
- Mit einem accessibleAI Score von 69/100 sind noch Optimierungen empfehlenswert.
- Wie wird der Score berechnet?
- Der Wert basiert auf automatisierten Tests nach den Web Content Accessibility Guidelines (WCAG 2.2), dem internationalen Standard für digitale Barrierefreiheit.
Score-Verlauf
4. April 2026
Der Score-Verlauf wird ab dem zweiten Scan als Diagramm angezeigt.
Einordnung
Gesamtvergleich
17 Punkte unter dem Durchschnitt (86%)
Rang 8619 von 8782
Branchenvergleich
18 Punkte unter dem Bildung & Forschung (87%)
Rang 484 von 486 in Bildung & Forschung
WCAG 2.2 Kriterien
38 von 55 Kriterien erfüllt
| Level A | 20/31 |
| Level AA | 18/24 |
Level A (20/31)
Level AA (18/24)
Verbesserungstipps
Empfehlungen basierend auf den nicht-erfüllten Kriterien
- 2.4.1
- Bieten Sie einen Skip-Link an, damit Nutzer direkt zum Hauptinhalt springen können.
- 3.1.1
- Setzen Sie das lang-Attribut im HTML-Tag auf die korrekte Sprache (z.B. lang="de").
- 1.3.1
- Verwenden Sie semantisches HTML (Überschriften, Listen, Tabellen) statt rein visueller Formatierung.
- 3.3.2
- Formularfelder benötigen sichtbare Labels, die den erwarteten Input beschreiben.
- 4.1.2
- Interaktive Elemente brauchen einen programmatisch bestimmbaren Namen und Rolle.